Entradas

REGLAMENTO DE CLASES VIRTUALES EN LA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 4 “PRESIDENTE RUIZ CORTINES”

Recuerda, aunque estás en casa, en el momento que te conectas, entras al espacio virtual de tu escuela. Respeta y aprovecha lo mejor de ambas modalidades.       SEGURIDAD:   Ø Por seguridad de todos, evita compartir horarios o links de tus clases. Ø Tú foto de perfil debe ser un retrato de frente en donde se te identifique claramente: cara despejada, gesto natural y sin lentes obscuros ni gorra.   Ø Identificarte con tu nombre completo iniciando por apellido y nombre, grado y grupo (en ese orden), ejemplo: RUIZ GONZÁLEZ LUIS 2°E       SON FALTAS GRAVES:   v El uso del chat de meet o redes sociales para faltarse al respeto o cualquier situación de agresión hacía maestros, compañeros o a la propia escuela. Por tal motivo solo utiliza el chat si los maestros lo solicitan.   v Propiciar el ingreso a las clases virtuales a personas ajenas a la clase.       CÁMARA ABIERTA:   ...

LUNES 28 DE SEPTIEMBRE DE 2020. 1° A, B, C Y D. ¿CÓMO REPRESENTAR EL LUGAR DONDE VIVIMOS?

  INSTRUCCIONES: EN TÚ CUADERNO DE GEOGRAFÍA, COLOCA FECHA (LEGIBLE) NOMBRE COMPLETO, GRADO Y GRUPO; EL TITULO. ¿CÓMO REPRESENTAR EL LUGAR DONDE VIVO? TRANSCRIBE EL APRENDIZAJE ESPERADO, ÉNFASIS Y CON TUS PROPIAS PALABRAS, QUE VAS A APRENDER.  AGREGA LAS ACTIVIDADES DE "EL RETO DE HOY" DESCRITAS MAS ADELANTE, TRANSCRIBE Y RESPONDE LAS GEOPREGUNTAS. LEE CON ATENCIÓN TODA LA INFORMACIÓN Y NO TE PIERDAS EL PROGRAMA DE HOY LUNES. Aprendizaje esperado: I nterpreta representaciones cartográficas para obtener información de diversos lugares, regiones, paisajes y territorios.   Énfasis:   Distinguir los tipos de representaciones del espacio geográfico y su utilidad.   ¿Qué vamos a aprender? D istinguirás los tipos de representaciones del espacio geográfico; así como la utilidad que tienen cada una de ellas. Asimismo,   conocerás cómo, a través del tiempo, se han ido modificando las formas de representación del lugar en donde vives y cómo puedes obtener información...