INSTRUCCIONES:
EN TÚ CUADERNO DE GEOGRAFÍA, COLOCA FECHA (LEGIBLE) NOMBRE COMPLETO, GRADO Y GRUPO; EL TITULO. LA GEOGRAFÍA EN NUESTRA VIDA.
TRANSCRIBE EL APRENDIZAJE ESPERADO, ÉNFASIS Y CON TUS PROPIAS PALABRAS, QUE VAS A APRENDER.
AGREGA LAS ACTIVIDADES DE "EL RETO DE HOY" DESCRITAS MAS ADELANTE.
LEE CON ATENCIÓN TODA LA INFORMACIÓN Y NO TE PIERDAS EL PROGRAMA DE HOY.
APRENDIZAJE ESPERADO: EXPLICA RELACIONES ENTRE LA SOCIEDAD Y LA NATURALEZA EN DIFERENTES LUGARES DEL MUNDO A PARTIR DE LOS COMPONENTES Y LAS CARACTERÍSTICAS DEL ESPACIO GEOGRÁFICO.
ÉNFASIS: RECUPERA USOS DE LOS CONOCIMIENTOS GEOGRÁFICOS EN LA VIDA COTIDIANA.
UNA DE LAS HABILIDADES MAS IMPORTANTES PARA EL ESTUDIO DE LA GEOGRAFÍA ES LA OBSERVACIÓN, EL DÍA DE HOY ESTAREMOS DESARROLLANDO ESTA HABILIDAD.
AL OBSERVAR EL LUGAR EN DONDE VIVIMOS, PODEMOS APRECIAR COMERCIOS PARQUE, VIVIENDAS, CUERPOS DE AGUA, CAMINOS, CARRETERAS, ENTRE OTROS, ESTOS ELEMENTOS MUESTRAN LA FORMA EN QUE LAS POBLACIONES SE RELACIONAN CON LA NATURALEZA Y ES AHÍ, DONDE LA GEOGRAFÍA ENTRA EN ACCIÓN.
PUEDES DISTINGUIR ESTOS ELEMENTOS EN EL LUGAR EN DONDE VIVES; ESTOY SEGURA QUE SI.
VAMOS A EJERCITAR, NUESTRA CAPACIDAD DE ANÁLISIS. OBSERVA LA IMAGEN.
TRANSCRIBE Y CONTESTA EN EL CUADERNO.¿PUEDES DISTINGUIR ALGUNOS USOS O APLICACIONES DE LA GEOGRAFÍA? ¿CUÁLES?
ENLISTALOS EN TÚ CUADERNO.
SI APRECIAS A DETALLE LA IMAGEN PRESENTADA, TE PUEDES DAR CUENTA QUE EL SER HUMANO HA TRANSFORMADO ESE LUGAR PARA SU BENEFICIO, HA CONSTRUIDO VIVIENDAS, SERVICIOS PÚBLICOS Y VÍAS DE COMUNICACIÓN. TODO ESTO NO SERIA POSIBLE SI LOS SERES HUMANOS NO CONOCIERAN SU ENTORNO, SIN EMBARGO NO SIEMPRE FUE ASÍ, SI PUDIÉRAMOS OBSERVAR OBSERVAR EL MISMO LUGAR HACE 20, 30 O MAS AÑOS, SEGURAMENTE MUCHOS ELEMENTOS, QUE VEMOS EN LA IMAGEN NO ESTARÍAS PRESENTES. LO MISMO SUCEDE EN EL LUGAR EN DONDE VIVES, DEBIDO A QUE LOS SERES HUMANOS TRANSFORMAMOS CONSTANTEMENTE EL ENTORNO.
PARA FORTALECER NUESTRA CAPACIDAD DE OBSERVACIÓN TE INVITO A QUE ANALICEMOS LA SIGUIENTE SECUENCIA DE IMÁGENES.
SABIAS QUE DESDE LA ANTIGÜEDAD LOS CONOCIMIENTOS GEOGRÁFICOS HAN SIDO VALORADOS Y UTILIZADOS PARA LLEVAR A CABO VIAJES DE EXPLORACIÓN Y CONQUISTAS TERRITORIALES.
¿RECUERDAS ALGÚN EJEMPLO?
EN LA EDAD ANTIGÜEDAD LA GEOGRAFÍA ESTUVO A CARGO DE NOMBRAR Y DESCRIBIR LOS TERRITORIOS, RÍOS, MONTAÑAS, MARES Y OTROS ACCIDENTES GEOGRÁFICOS DE LA SUPERFICIE TERRESTRE.
EN ESTA ETAPA SE ACUMULARON UNA INCREÍBLE CANTIDAD DE CONOCIMIENTOS QUE SIRVIERON PARA ELABORAR LOS PRIMEROS MAPAS, EN LOS CUALES ERA MUY COMÚN QUE SE AGREGARAN DATOS FANTÁSTICOS, PARA REPRESENTAR ZONAS DESCONOCIDAS O INCLUSO FORMAS DE LA TIERRA.
LOS MAPAS DE NAVEGACIÓN CONSTITUYERON UNA HERRAMIENTA QUE SIRVIÓ, PARA LA CONQUISTA, OCUPACIÓN Y EXPLOTACIÓN DE MUCHOS TERRITORIOS, A PARTIR DE LA EDAD MODERNA SE UTILIZARON TODOS LOS DATOS DESCRIPTIVOS ACUMULADOS PARA QUE LOS VIAJES DE EXPLORACIÓN, FUERAN CADA VEZ MAS LARGOS. PERMITIENDO ENCUENTROS ENTRE DIFERENTES CIVILIZACIONES Y CULTURAS Y POR SUPUESTO EL PERFECCIONAMIENTO DE LOS MAPAS.
VAMOS A INTERNARLO DE NUEVO. ¿QUÉ REPRESENTAN LAS IMÁGENES QUE ACABAS DE VER?
SE TRATA DE PERSONAS, LA POBLACIÓN ES INDISPENSABLE PARA EL ESTUDIO DE LA GEOGRAFÍA, YA QUE LOS SERES HUMANOS SON QUIENES TRANSFORMAN SU ENTORNO.
A LO LARGO DE ESTE CURSO, TAMBIÉN VEREMOS LA DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN EN EL MUNDO, TIENE CONSECUENCIAS ECONÓMICAS, POLÍTICAS, SOCIALES, CULTURALES Y DEMOGRÁFICAS.
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TE VOY A DAR UN DATO INTERESANTE, PARA SABER CUANTOS SOMOS, COMO NOS DISTRIBUIMOS Y QUE ACTIVIDADES ECONÓMICAS DESEMPEÑAN. EN LOS DIFERENTES PAÍSES EXISTEN INSTITUCIONES QUE SE ENCARGAN DE REALIZAR ENCUESTAS Y ESTADÍSTICAS PARA RECABAR ESTOS DATOS, A ESTO SE LE CONOCE COMO CENSO DE POBLACIÓN
RECUERDAS ¿CÓMO SE LLAMA LA INSTITUCIÓN ENCARGADA DE REALIZAR LOS CENSOS EN NUESTRO PAÍS?
EL INEGI ES EL INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA, ES EL RESPONSABLE DE COORDINAR, PUBLICAR UNA DIVERSIDAD DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICAS.
PARA SABER MÁS, VISTA WWW.INEGI,GOB.MX
LA RELACIÓN QUE TIENEN LA IMÁGENES, SE TRATA DE MAPAS LA INFORMACIÓN QUE CONTIENEN SIRVE PARA CONOCER LA LOCALIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE DISTINTOS ELEMENTOS Y CARACTERÍSTICAS DE LA SUPERFICIE TERRESTRE TALES COMO FLORA, FAUNA, CLIMA, VÍAS DE COMUNICACIONAL ENTRE OTRAS.
LOS MAPAS SON UNA REPRESENTACIÓN VISUAL QUE NOS PERMITE UBICAR DISTINTOS ELEMENTOS. ¿QUE TIPO DE MAPAS CONOCES?
SE TRATA DE FENÓMENOS NATURALES, POR EJEMPLO LUGARES AFECTADOS POR SU VULNERABILIDAD ANTE ELLOS, PUDISTE DISTINGUIR UNA ERUPCIÓN VOLCÁNICA, UN HURACÁN, INUNDACIONES Y SUS EFECTOS.
PARA LA GEOGRAFÍA ES IMPORTANTE EL ESTUDIO DE ESTOS FENÓMENOS PARA INFORMAR Y PREVENIR A LAS POBLACIONES SOBRE LOS RIESGOS QUE REPRESENTAN Y ASÍ EVITAR DESASTRES.
A LO LARGO DE ESTE CICLO ESCOLAR VEREMOS CON MAS DETALLE ESTE TEMA, QUE ESTOY SEGURA TE INTERESARA.
VAMOS POR LA ULTIMA SECUENCIA DE FOTOS SE QUE PUEDES.
¿QUE TIENEN EN COMÚN LAS IMÁGENES QUE APARECEN A CONTINUACIÓN?
SE QUE LOGRASTE DISTINGUIR QUE SE TRATA DE ACTIVIDADES ECONÓMICAS SU ESTUDIO Y COMPRENSIÓN SON IMPORTANTES PARA LA GEOGRAFÍA, PORQUE DE ELLOS DEPENDE EL DESARROLLO ECONÓMICO DE LOS PAÍSES.
RECUERDA CONTESTAR LAS PREGUNTAS DE LA CLASES DE HOY.
TRANSCRIBE EN EL CUADERNO Y RESPONDE, LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, DESPUÉS DEL APRENDIZAJE ESPERADO Y ÉNFASIS.
COMO PODRÁS DARTE CUENTA, EL UTILIDAD DE LA GEOGRAFÍA ES EXTENSA. EL CONOCIMIENTO GEOGRÁFICO HA TRASCENDIDO INCLUSO LA LITERATURA Universal , TAL ES EL CASO DEL FAMOSO LIBRO
EL PRINCIPITO, EN ESTA JOYA LITERARIA, EL PERSONAJE PRINCIPAL, VIAJA A VARIOS MUNDOS EN LOS QUE ENTREVISTA A UNA FLOR, UNA SERPIENTE, UN ZORRO UN FAROLERO, ENTRE OTROS PERSONAJES, DE CADA UNO DE ELLOS SE APRENDEN LECCIONES IMPORTANTES PARA SU VIDA . A CONTINUACIÓN TE INVITO A QUE JUNTOS NOS MARAVILLEMOS, CON UN CAPITULO QUE RETOMA LA IMPORTANCIA DE LA GEOGRAFÍA.
CAPITULO XV.
TRANSCRIBE Y RESPONDE EN EL CUADERNO, LA PREGUNTA Y LO QUE APARECE EN EL RECUADRO VERDE.
¿QUÉ TE PARECIÓ LA LECTURA DEL CAPITULO XV DEL PRINCIPITO?
DEFINITIVAMENTE NO PUEDE HABER UN GEOGRÁFO QUE BUSQUE INVESTIGAR DESDE SU ESCRITORIO, POR SUPUESTO CUANDO EL PRINCIPITO LE PREGUNTA POR SU FLOR Y EL COMENTA QUE NO ES IMPORTANTE, EN REALIDAD, SI LO ES. A LOS GEOGRÁFOS LES INTERESA CONOCER NO SOLO LOS ACCIDENTES GEOGRÁFICOS, SI NO EL CLIMA, LA VEGETACIÓN , LA FAUNA Y CLARO LA LOCALIZACIÓN DE TODOS ESTOS ELEMENTOS, HOY EN DÍA, ESE GEOGRÁFO ESTARÍA SIN DUDA INTERESADO EN UTILIZAR TODOS ESTOS DATOS PARA PROPONER SOLUCIONES QUE AYUDASEN A SU PLANETA, QUIZÁ ASÍ HUBIERA INTERESADO MAS EL PRINCIPITO.
¿COMO PODRÁN CONOCER MEJOR EL LUGAR EN DONDE VIVEN?
PARA QUE NUESTRO CURSO DE GEOGRAFÍA, SEA EXITOSO DEBEMOS SER COMO EL GEOGRÁFO, CON UN INMENSO AMOR POR LA SABIDURÍA, PERO TAMBIÉN COMO EL PRINCIPITO, LLENO DE CURIOSIDAD POR APRENDER Y EXPLORAR NUEVOS TERRITORIOS.
SIN DUDAD SE QUE EN CASA LO PODREMOS LOGRAR.
HEMOS LLEGADO AL FINAL DE LA SESIÓN, CONTESTA LAS PREGUNTAS QUE SE TE SOLICITARON A LO LARGO DEL TEMA.
LA GEOGRAFÍA ES MUY HERMOSA, VA MAS ALLÁ DE MEMORIZAR PAÍSES Y CAPITALES, SU ESTUDIO, NOS AYUDA A COMPRENDER MEJOR EL MUNDO EN EL QUE VIVIMOS, PROPONER SOLUCIONES A PROBLEMAS QUE AQUEJAN A NUESTRO PLANETA, TALES COMO EL HAMBRE, LA POBREZA, LAS GUERRAS, LA SOBRE EXPLOTACIÓN DE RECURSOS NATURALES Y EL CAMBIO CLIMÁTICO SOLO POR CITAR ALGUNOS.
SI QUIERES CONTINUAR LEYENDO EL PRINCIPITO, VISITA LA PAGINA.
bibliotecadigital.ilce.edu,mx
EN LA SIGUIENTE SESIÓN, ESTAREMOS REVISANDO EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA GEOGRAFÍA, ES DECIR EL ESPACIO GEOGRÁFICO Y SUS COMPONENTES, MIENTRAS TANTO, TE INVITO A COMENTAR LOS APRENDIZAJES QUE OBTUVISTE EL DÍA DE HOY, CON TUS FAMILIARES.
EL RETO DE HOY.
ACTIVIDAD.
POSTERIOR AL APUNTE DEL APRENDIZAJE ESPERADO Y ÉNFASIS, TRANSCRIBE LAS PREGUNTAS. A PARTIR DE LA LECTURA DEL TEMA.
¿QUÉ TE PARECIÓ LA LECTURA DEL CAPITULO XV DEL PRINCIPITO?
¿QUÉ LOGRASTE APRENDER?
Gracias por tu esfuerzo.
ESPERO LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA, ADJUNTAS EN UN SOLO CORREO ELECTRÓNICO, EL DÍA VIERNES ANTES DE LAS 11:59 P.M.
EN ASUNTO VA EL NOMBRE DEL ALUMNO, GRADO Y GRUPO.
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